Преподаватели Института Консультирования

Чистяков Александр Владимирович

Психолог. Психоаналитик.

Основатель и руководитель Системы профессионального психологического образования "Институт Консультирования".

С кем работаю, а с кем нет

Глубинная психотерапия точно не предполагает активных действий по "привлечению клиентов". Но если вы уже побывали у трёх-пяти психологов (психотерапевтов) и результаты вас точно не удовлетворяют, то, скорее всего, нам будет о чём поговорить.
Не работаю с детьми.
Не работаю с химическими аддикциями.

Тренер образовательной программы "Психоаналитически-ориентрированная психотерапия"

Бердникова Анна Геннадьевна

В 1998 г. закончила НГПУ по специальности лингвистика и психология. С 1999 по 2005 обучалась в аспирантуре НГПУ. В 2005 г. защитила кандидатскую диссертацию на соискание ученой степени кандидата филологических наук.

С 2000 по 2004 обучалась в Московской школе интегральной психотерапии и консультирования.

Сфера научных интересов находится на пересечении лингвистики и психологии. Разработана и активно применяется методика интенсивного обучения орфографической и пунктуационной грамотности, основанная на формировании познавательного интереса к языку. Ведутся исследования, направленные на изучение эффективности различных языковых моделей родительского поведения, их влияние на успешность воспитательного процесса.

Затонская Наталия Юрьевна

Психолог, системный консультант,
преподаватель кафедры психологии и педагогики НГТУ,
преподаватель Института Консультирования

Образование

Томский Государственный университет, факультет психологии, 2001г. – психолог
ТГУ 2001г. – «Технология проведения тренинговых и коррекционных занятий»

Профессиональная психотерапевтическая лига:

2003г. «Детская, подростковая и семейная психоаналитически-ориентированная психотерапия»
2006г. «Метод системных констелляций в психотерапии и психологическом консультировании»
Читать далее

Карих Анастасия Викторовна

Педагог-психолог, семейный и детский психолог

Образование

2003 г. – Новый сибирский университет, психолог
2011 г. – Новосибирский государственный университет, "Теория и практика психологического консультирования и психотерапии"
2013 г. – Новосибирский институт клинической психологии, "Современная краткосрочная психотерапия"
2022 г. – Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, "Семейная психология"
2022 г. – Институт дополнительного профессионального образования г. Санкт-Петербурга, "Детская патопсихология"; "Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей и подростков"

Королькова Полина Анатольевна

Детский и семейный психолог, магистр психологии, специалист в области арт-терапии и песочной психотерапии, специалист в области системной семейной психотерапии.

Профессиональное образование и опыт работы:

2000–2005 гг. Базовое психологическое образование: Современная гуманитарная академия (Москва)/ психолог.
2002–2005 гг. Дополнительное профессиональное образование в области психологии, психотерапии и психологического консультирования: Институт Консультирования (ИК)/ психолог-консультант.
2005–2006 гг. Программа дополнительного профессионального образования "Теория и навыки телесно-ориентированной психотерапии" (Сагадеева Е. Г.). В рамках обучения в Институте Консультирования прошла программы обучения по нескольким направлениям психотерапии и психологического консультирования.

Тренер образовательной программы "Арт-терапия"

Мурко Мария Александровна

Психолог. Гештальт-терапевт.

Групповой психотерапевт.

Я работаю в таких подходах как гештальт-терапия, телесно-ориентированная психотерапия и групповая психотерапия. На сегодняший день это самые близкие для меня инструменты работы.

Тренер образовательной программы "Групповая психотерапия"

Тренер образовательной программы "Гештальт-терапия"

Рассадина Ирина Евгеньевна

Психолог, бизнес-тренер, консультант по организационному развитию.

Общий управленческий стаж 14 лет. Управление персоналом, включая формирование и реализацию политики обучения и развития, консультирование менеджмента по вопросам личной эффективности. Разработка и внедрение стандартов предприятия, формирование корпоративной культуры.

Руководство процессом обучения. Бизнес-тренинги, коучинг для руководителей.

Автор тренингов по развитию деловых навыков, а также программ личной эффективности.

Чурсина Юлия Евгеньевна

Я, Юлия Чурсина, педагог-психолог, транзактный аналитик.

Моя задача подсветить вам и помочь выйти на новый уровень, понять, осознать, изменить качество жизни и внутренний мир. Без пинков, без манипуляций, без красивых слов и волшебных упражнений, без марафонов. Я возьму вас за руку и пройду с вами путь. По-настоящему, глубоко, сложно, больно, но действенно.

И моя работа закончена, когда вы сами готовы отпустить мою руку и сказать мне до свидания.

Не бойтесь менять жизнь, бойтесь закончить её, не познав себя и счастья.